秋水和桃月看着自己家小姐被打,心中又心疼又气愤,现在看到沈芊芊反过来拿戒尺打周嬷嬷,恨不得拍手称快。
哼!一个奴才,还敢这般欺负她们小姐!
沈芊芊若不是怕自己再下手真的会抽死周嬷嬷,她恨不得再抽个十几次。
“小姐冤枉啊,你怎么可以这般误会奴才?奴才尽心尽力地教你,你却这般对奴才,实在是伤了奴才的心,伤了老夫人的心。”
沈芊芊见她坐在地上倚老卖老,还拿老夫人做筏子企图威胁自己,她手中戒尺再次挥了起来。
“狗奴才,还敢威胁本小姐?祖母是让你教我规矩,不是趁机欺负我,你既然不知悔改,那就找老夫人当场对峙?”
周嬷嬷哭得老泪纵横,“既然小姐执意觉得老奴故意欺负小姐,那就找老夫人还奴才清白吧。
奴才是没那个能力教小姐了,再教恐怕连这条老命都没有了。”
沈芊芊哼笑一声,想要用老夫人来威胁她?她倒要看看在老夫人面前,她能怎么告自己状。
沈芊芊看了一眼站在旁边瑟瑟发抖琴儿,“既然周嬷嬷觉得教不得我了,你还不快带她回去?”
琴儿点头应是,迅速走过去搀扶着周嬷嬷就要往外走。
沈芊芊冷眼看着她们离去,才将手中的戒尺随意地扔在地上。
桃月见周嬷嬷离去,眼中闪过一丝担忧。
“小姐,您就这么让周嬷嬷走了?”
秋水也担心地附和,“就是,她这般回去,这副惨样可够她在老夫人面前告一状了。”
小姐以往最怕见老夫人了,每次被老夫人训斥、打骂,小姐都不敢吭声,这次老夫人身边的心腹周嬷嬷受如此大委屈,也不知道会怎么惩罚她们小姐。
沈芊芊哂笑一声,知道她们担心什么,漫不经心道:“无妨,人总会变的。”
只有不断变强,才能不被人欺负。
以前她的容忍,让老夫人和沈家二房觉得自己好欺负,还变本加厉地欺负自己,如今总要让这些人知道自己已经不是以前的沈芊芊了。
……
沈芊芊刚吃完早膳,老夫人院子里就派人传了话,说是老夫人有请。
桃月和秋水对看一眼,皆是担忧的看向沈芊芊,沈芊芊神色轻松地对二人道:“走,过去见见祖母。”
她也想要看看,她的好祖母,为了自己的心腹,能怎么为难她。
沈芊芊这般想着,就带着两个丫鬟去了老夫人的院子。
她刚一进正厅,就看到老夫人正板着脸端坐在主位上。
见到沈芊芊过来,她脸色阴沉。
以往沈芊芊若是看到这样的老夫人,恨不得把头低到最低,根本不敢与老夫人对眼,更别说是说话了。
沈芊芊想到曾经的自己,在心中嗤笑一声,面上恭敬地行礼道:“见过祖母。”
曲氏不悦地哼了一声,“你还知道我是你的祖母?我好心让周嬷嬷去教你规矩,你倒好,把她一个年纪大的人,给欺负成什么模样了?”
沈芊芊见她不让自己起来,就自己自觉地直起了身子,神色无辜道:“回祖母的话,芊芊不知道自己如何欺负周嬷嬷了,还请您细说。”
曲氏看到沈芊芊没有她的允许自己站起来,本就已经生气了,再见她还敢顶撞自己,顿时气得脸色更加难看了几分。
“你都敢顶嘴了?刚才周嬷嬷回来后,身上每一块好地方,分明就是你打的。她就算有过错,也是我身边的老人,你打她,是对我有所不满吗?”
她几句话就给沈芊芊扣上了“目中无人、不敬尊长”的帽子,听得沈芊芊在心中冷笑连连。
“祖母此言差矣,听孙女慢慢给您道来。”
说着,她甚至自觉地在一旁的椅子上坐了下来。
看得曲氏双目圆瞪,怒气冲冲地道:“谁允许你坐下来的?”
沈芊芊无辜地看着她,“孙女今日被周嬷嬷打了十几戒尺,身上疼着呢,不宜久站,祖母仁慈,应该能理解的吧?”
曲氏被气得脸皮抽动,“你……你可真是好样的!”
沈芊芊笑眯眯地看着她,“谢祖母夸奖,关于周嬷嬷被打一事,孙女也有话要说。”
说着,她忽然间就正了神色,“祖母对孙女疼爱,才会派周嬷嬷过来教导孙女。
这点芊芊是知道的,原本芊芊不想要辜负祖母期望,想要跟着周嬷嬷好好学习,奈何周嬷嬷却仗着祖母对她的信任,故意欺负芊芊,不管芊芊会不会,周嬷嬷都拿着戒尺打芊芊。”
“她这般不将主子当回事,阳奉阴违、假公济私的刁奴,不知道私下怎么对您阳奉阴违的。
所以芊芊为她辜负您的期望以及防止她以后继续阳奉阴违,才动手略微惩罚的。”
她说着,越发觉得气愤,“就她做的这些事,就算她不来找祖母告状,我也要将她的不耻行为告诉祖母的!”
曲氏见沈芊芊不仅不承认自己的错误,还一副义正言辞、为她着想的模样,简直被气笑了。
“怎么?听你的意思,祖母是不是应该好好感激你一下?”
沈芊芊摇头,颇为不好意思地笑道:“祖母平时对孙女这么好,芊芊一直想要为祖母做点事呢。哪里敢让祖母感激?”
曲氏看着在她面前泰然自若、强词夺理的沈芊芊,忽然觉得很陌生。
她,不应该是这副模样的。
曲氏压下心中奇异的感觉,板着脸像以往一样训斥道:“芊芊,你不能因为周嬷嬷在教你规矩时,教训了你,你就觉得她是在欺负你。
周嬷嬷是祖母身边的老人,她什么脾性,我自然比你了解。
她来教导你,你父亲也是同意的了,你不愿意大可推辞,怎可仗势欺人?”
她说着,神色严厉道:“我这就让人将你父亲和周嬷嬷都请过来,好好对峙。
你娘亲去世的早,我这个做祖母的,自然应该多承担一些教育你的责任!”
她说得义正言辞,神情严肃,像是准备教育一个顽固不化的孩童一般。